🌸 Wiosna w naszej szkole – czas odkryć, rozwoju i nauki poprzez doświadczenie
Wiosenne miesiące w klasach najmłodszych były okresem intensywnej pracy dydaktycznej, ukierunkowanej na rozwój kompetencji językowych, poznawczych i społecznych. Tematyka zajęć nawiązywała do zmian zachodzących w przyrodzie oraz codziennych obserwacji uczniów, co sprzyjało nauce poprzez doświadczenie i aktywne uczestnictwo.
W ramach zajęć uczniowie:
🌱 poznawali cechy wiosny
– opisywali zmiany zachodzące w przyrodzie, rozwijając słownictwo w języku polskim,
– uczyli się nazywać zjawiska pogodowe i elementy środowiska naturalnego.
🌍 poszerzali wiedzę o świecie
– poznawali cykl życia roślin i zwierząt,
– uczyli się rozpoznawać oznaki nowej pory roku,
– rozwijali umiejętność obserwacji i wyciągania wniosków.
🛡 rozmawiali o zdrowiu i bezpieczeństwie
– omawiali zasady odpowiedniego ubierania się w zmiennej pogodzie,
– uczyli się bezpiecznych zachowań podczas zabaw na świeżym powietrzu,
– zwracali uwagę na dbanie o zdrowie i dobre samopoczucie.
Wiosenny czas w naszej szkole sprzyjał nauce poprzez aktywne działanie, rozwijanie ciekawości świata oraz utrwalanie wiedzy z języka polskiego. Zdjęcia w galerii pokazują, jak z zaangażowaniem i radością uczniowie uczestniczą w zajęciach edukacyjnych inspirowanych tą wyjątkową porą roku. 🌷📖
