Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna
Z przyjemnością informujemy, że w ramach projektu Loterry Fund Popandemiczne wsparcie pedagogiczno-psychologiczne dzieci i młodzieży, w lutym 2022 otworzyliśmy przy naszej szkole Gabinet Terapii i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, przez co mamy do zaoferowania:
- porady psychologiczne;
- krótkotrwałą terapię skupioną na rozwiązaniu problemu;
- konsultacje pedagogiczne;
- terapię z elementami TUS;
- warsztaty psychologiczne z elementami TUS.
Cennik indywidualny.
Zapraszamy dzieci i młodzież zmagające się z różnymi trudnościami emocjonalnymi i funkcjonalnymi (zaburzenia nastroju, zaburzenia lękowe, zaburzenia ze spektrum autyzmu, zesp. ADHD, trudności adaptacyjne itp.
Rejestracji należy dokonywać telefonicznie pod numerem telefonu: 07542134315.
Od grudnia w ramach w/w projektu rozpoczęliśmy krótkotrwałe terapie oraz warsztaty psychologiczne z elementami TUS (Treningu Umiejętności Społecznych).
W trakcie spotkań, poprzez różnego rodzaju ćwiczenia dzieci i młodzież doświadczają bliskich relacji i uczą się jak budować przyjacielskie kontakty. Podczas warsztatów uczestnicy nabywają przydatne w życiu codziennym umiejętności m.in. takie jak:
- nauka wspólnej pracy w grupie rówieśników;
- inicjowanie i właściwe prowadzenie rozmów;
- umiejętność słuchania i zadawania pytań;
- rozpoznawanie, nazywanie i wyrażanie emocji;
- umiejętność radzenia sobie w trudnych sytuacjach;
- umiejętność radzenia sobie ze złością i strachem;
- nauka odmawiania;
- nauka relaksacji.
Warsztaty mają za zadanie nabycie nowych umiejętności, które pomogą dzieciom i młodzieży w lepszym rozumieniu relacji społecznych, regulacji własnych emocji, efektywniejszej komunikacji oraz rozwiązywaniu codziennych problemów.
Poniżej krótkie informacje o prowadzących nasz gabinet.
Mgr Jolanta Małecka-Tomaszewska
Psycholożka, certyfikowana trenerka TUS (Treningu Umiejętności Społecznych I i II stopnia), terapeutka Integracji Sensorycznej, szkoleniowiec.
Absolwentka studiów podyplomowych na kierunku „Psychologia Dziecka” na Uniwersytecie SWPS.
Stale rozwija swoje kompetencje poprzez udział w licznych szkoleniach, konferencjach i kursach (m.in. „Terapia dziecka z autyzmem”, „Jak pracować z dzieckiem ze spektrum autyzmu nad rozwojem komunikacji”, „Zaburzenia lękowe u dzieci i młodzieży”, „Podstawy coachingu”, „Zaburzenia koncentracji uwagi u dzieci z zaburzeniami SI”, „Przestymulowanie - praca z dzieckiem wrażliwym i przeciążonym sensorycznie”, „Przyczyny agresji dzieci z autyzmem”, „Jak zrozumieć dziecko z zaburzeniami Si” i wiele innych).
Uwielbia pracę z dziećmi i czerpie olbrzymią satysfakcję, widząc ich postępy.
Mgr Małgorzata Firlit
Pedgagożka, terapeutka, certyfikowana trenerka TUS (Treningu Umiejętności Społecznych I i II stopnia).
Ukończyła "Psychologię dzieci i młodzieży – wspomaganie rozwoju" na Uniwersytecie SWPS w Sopocie oraz szkolenia praktyczne i teoretyczne w zakresie Kinezjologii Edukacyjnej „Dotyk dla zdrowia” oraz „Gimnastyka mózgu” w Międzynarodowym Instytucie Neurokinezjologii w Warszawie.
Interesuje się psychologią rozwojową i psychologią relacji – praca z dziećmi i ich bliskimi jest jej pasją.