Z okazji Polonijnego Dnia Dwujęzyczności klasy najmłodsze odwiedził Pieróg Władek i opowiedział dzieciom historię o tym jak ważne jest bycie dwujęzycznym super bohaterem!
W klasie 2b zajęcia tego dnia przebiegały pod hasłem „Ambasadorzy Języka Polskiego”. Uczniowie rozmawiali na temat tego czym jest dwujęzyczność, jednocześnie poznając opinię na ten temat profesora Jana Miodka. Wysłuchali również „Młodego Ambasadora Dwujęzyczności” ze Stanów Zjednoczonych, który opowiedział im, że nie można wstydzić się swojego pochodzenia i że zawsze warto z dumą reprezentować swój kraj. Następnie dzieci poznały innych znakomitych ambasadorów Polski, którymi byli i są polscy laureaci Nagrody Nobla. Dzieci zapoznały się również z książkami, które są dwujęzyczne oraz z takimi, które mogą opowiadać o jednej historii jednak napisane są przez różnych autorów z różnych krajów. Na zajęciach uczniowie zapoznali się z dwiema książkami o niedźwiedziu – żołnierzu Wojtku, w języku polskim i angielskim. Uczniowie klasy 2a obchodzili Dzień Dwujęzyczności poròwnując ròżnicę między Polską i Szkocją. Malowali flagi obu państw, poznali stolice, słynne postaci, potrawy regionalne oraz ciekawostki obu. Zapoznali się z mapą Polski z podziałem na wojewòdztwa oraz z mapą Szkocji. Na zakończenie lekcji uczniowie z radością przeczytali po angielsku „Bajkę o Czerwonym Kapturku”
Z okazji Dnia Dwujęzyczności uczniowie z klasy 3 zapoznali się z wierszem J. Tuwima pt. „Okulary”, który odczytali w dwóch językach. Trzecioklasiści próbowali swoich sił w kalamburach i grach językowych.
Uczniowie z klasy 4 odwiedzili dzieci z najmłodszych klas. Przeczytali im losy Pieroga Władka oraz pokazali swoją podwójną moc dwujęzyczności!
Uczniowie z klasy 5 w Edynburgu zapoznali się z terminologią dwujęzyczności. Określali wady i zalety posługiwania się więcej niż jednym językiem, co okazało się nie lada wyzwaniem. Poznali wielką polską uczoną Marię Skłodowską-Curie, dwukrotną laureatkę Nagrody Nobla, która również była dwujęzyczna. Poprzez samodzielną pracę z tekstem poznali szczegóły z życia Marii oraz jej niezwykłe odkrycia naukowe. W nagrodę za intensywną pracę wszyscy otrzymali dyplomy z tytułem eksperta w dziedzinie życia i odkryć naukowych Marii Skłodowskiej-Curie.
Z okazji Polonijnego Dnia Dwujżzycznosci uczniowie klasy szóstej obejrzeli film, w którym wybityny językoznawca prof. Jan Miodek mówi o zjawisku dwujęzyczności. Przeprowadzili także, tak zwanż „burzę mózgów” dyskutując na temat dwujęzyczności. Samodzielnie opracowali listę zalet i wad, z której ewidentnie wynika, że dwujęzyczność jest bardzo pożyteczna i przynosi wiele korzyści. Grali również w grę pod tytulem: „Sławni Polacy-zgadnij kto to?” Przy pomocy nowoczesnych urządzeń elektronicznych zbierali wiadomości na temat wylosowanej postaci. Każda grupa prezentowala opis swojej postaci, a reszta klasy musisla odgadnąć kto to jest? Ostatecznie wszyscy zgodzili się, że DWUJĘZYCZNOŚĆ TO SUPER MOC!
Uczniowie z najstarszej klasy w Dniu Dwujęzyczności wykazali się wspaniałą aktywnością. Są oni świadomi zalet płynących z przywileju dwujęzyczności. Podsumowując „pogadankę” utworzyli prosty diagram, aby przekazać innym uczniom jak bardzo ważna jest wiedza w dwóch językach. Podczas gry, mieli okazję uzupełnić brakującą wiedzę o Polsce, był to również świetny czas na poszerzenie wiedzy o sobie.
