Nasza szkoła po raz trzeci wzięła udział w Akcji Żonkile. Jest to program społeczno – edukacyjny organizowany 19 kwietnia przez Muzeum Historii Żydów POLIN. Tego dnia przypada rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim – największego zbrojnego zrywu Żydów podczas II wojny światowej, a zarazem pierwszego powstania miejskiego w okupowanej Europie. Korzystając z wartościowych materiałów Akcji Żonkile, udostępnionych przez Muzeum POLIN, nasi uczniowie zobaczyli lub wysłuchali następujących opowiadań:
– klasy 1 – „Pamięć drobinek”,
– klasy 2 – „Strasznie strasznie”,
– klasy najstarsze „Będę pisać”.
Warto podkreślić, że w powyższych opowiadaniach wojenna rzeczywistość była tylko tłem głównego tematu rozmowy. Uczniowie uczyli się postepowania zgodnie z wartościami dobra, przyjaźni, współczucia i sprawiedliwości. Kształtowali postawy empatyczne oraz umiejętność podejmowania w rozmowie trudnych tematów, takich jak śmierć, tęsknota i strata. Zajęcia te miały na celu uwrażliwienie na krzywdę i niesprawiedliwość oraz motywowanie do działania na rzecz innych.
Podczas zajęć dzieci wykonywały symbol Akcji – papierowy żonkil.
Dlaczego żonkile?
Żonkile symbolizują pamięć, szacunek i nadzieję. Związane są z postacią Marka Edelmana, ostatniego przywódcy Żydowskiej Organizacji Bojowej, który w każdą rocznicę Powstania w Getcie Warszawskim dostawał te kwiaty od anonimowej osoby. Sam również co roku 19 kwietnia składał pod Pomnikiem Bohaterów Getta bukiet żółtych kwiatów – często były to właśnie żonkile.
